导语：小学是义务教育的起步，同时也是孩子们价值观和学习习惯形成的关键期，所谓“7岁看到老”，在某种意义上讲，确实有着一定的道理。
所以这个阶段的教学，不光是对学科成绩的重视，综合素养和知识面的提升，也是教育不可忽略的部分。因此，对于小学生的教材和课程，也会不断调整和更新。
“重大主题”进校园，进一步培养综合素质
应试化教育侧重分数至上，随着时代的不断发展，人们的教育需求也在改变。专家指出，目前我国中小学教材中，对于各种重要的主题尚存在碎片化等问题。
所以下一步，将特别推进一些课题进入义务教育阶段的教材和课程，例如节能环保，防火防电等安全教育，同时还包括京剧、书法、中医药等传统文化教育。
小学开始中医药课程，没想到家长普遍很赞同
每一次课程的调整必然会引起家长们的
