建议收藏,健康管理师考试大纲 [复制链接]

考试内容及分值比例基础知识

第一章健康管理概论分值占比：0—1%

第二章临床医学基础知识分值占比：3—5%

第三章预防医学基础知识分值占比：4—5%

第四章常见慢性病分值占比：6—8%

第五章流行病学和医学统计学基本知识分值占比：3—5%

第六章健康教育学分值占比：5—8%

第七章营养与食品安全分值占比：4—6%

第八章身体活动基本知识分值占比：4—6%

第九章心理健康分值占比：3—5%

第十章中医养生学基础知识分值占比：2—4%

第十一章康复医学基础知识分值占比：2—4%

第十二章健康信息学分值占比：3—5%

第十三章医学伦理与职业道德分值占比：2—3%

第十四章健康保险与健康管理分值占比：3—5%

第十五章健康管理服务营销分值占比：2—5%

第十六章健康管理相关法律法规知识分值占比：1—4%

健康管理师考试大纲基础部分

第一章健康管理概论

健康管理是以现代健康概念（生理、心理和社会适应能力）和新的医学模式（生理、心理、社会）以及中医治未病为指导，通过采用现代医学和现代管理学的理论、技术、方法和手段，对个体或群体整体健康状况及其影响健康的危险因素进行全面检测、评估、有效干预与连续跟踪服务的医学行为及过程。其目的是以最小投入获取最大健康效益。健康管理的八大目标：1.完善健康和福利2.减少健康危险因素3.预防疾病高危人群患病4.易化疾病的早期诊断5.增加临床效用、效率6.避免可预防的疾病相关并发症的发生7.消除或减少无效或不必要的医疗服务8.对疾病结局作出度量并提供持续的评估和改进1.健康管理的概念和特点（掌握）健康管理就是在控制健康风险这个需求的基础上对健康资源进行计划、组织、指挥、协调和控制的过程，也就是对个体或群体的健康进行全面监测、分析、评估、提供健康咨询和指导及对健康危险因素进行干预的全过程。健康管理服务4个特点：标准化、量化、个体化、系统化。2.健康管理的主要目标和任务（掌握）①完善健康和福利②减少健康危险因素③预防疾病高危人群患病④易化疾病早期诊断⑤增加临床效用效率⑥避免可预防的疾病相关并发症的发病⑦消除和减少无效或不必要的医疗服务⑧对疾病结局做出度量并提供持续的评估和改进3.健康管理的基本步骤（掌握）第一步：了解和掌握你的健康，开展健康状况检测和信息收集。（调查问卷+体检）①一般情况：性别、年龄、职业等；②目前健康状况、疾病既往史、家族史；③生活方式：膳食、体力活动和运动、吸烟、饮酒、睡眠、休息；④体格检查和血、尿实验室检查（血脂、血糖等）；⑤健康知识、信念；定性调查；心理状况等第二步：关心和评价你的健康，开展健康风险评估和健康评价。对目前的生活习惯行为、生理（体检）指标及未来患病/死亡危险性进行定性或量化评估。第三步：改善和促进你的健康，开展健康风险干预和健康促进，进行健康干预。在前两部分的基础上，以多种形式来帮助个人采取行动、纠正不良的生活方式和习惯，控制健康危险因素。主要内容有：膳食指导、运动干预、心理疏导、戒烟限酒。4.健康管理的服务流程（掌握）①健康体检②健康评估③个人健康管理咨询④个人健康管理后续服务⑤专项的健康及疾病管理服务。5.健康管理基本策略的种类（掌握）①生活方式管理②需求管理③疾病管理④灾难性病伤管理⑤残疾管理⑥综合的人群健康管理6.生活方式管理的概念（掌握）7.疾病管理的概念（掌握）8.疾病管理的主要特点（掌握）①目标人群是患有特定疾病的个体②