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真是活久见还能边画边学元素周期表 [复制链接]

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真是活久见啊。

相信每个理科生都经历过背元素周期表的痛苦,可是即便背下来,也真的只是硬生生地背下来,压根不知道它是干嘛的,也不知道为啥它取这个难记的名字,更别谈有啥用途了。

可谁曾想那么难记的化学元素周期表有一天会以萌萌的卡通形象出现,它们对着我们说着萌哒哒的自我介绍,告诉我们它们名字的来源以及元素特点。

话说即便我这个成年人也抵不住这样的诱惑啊,何况喜欢图画的孩子呢,不得不说现在的孩子太幸福了。

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在翻阅完《了不起的化学元素》后,我在想到底是怎样的人才能编著出这样兼具化学科普和绘画的书籍呢,肯定拥有一个有趣的灵魂。

原来这本书的作者刘希娅是两个孩子的母亲,先后在报社和杂志社工作,积累了大量的设计经验,由于疫情宅家,两个孩子对自己设计的科奥特化学元素非常感兴趣,自发的开始描摹,还给元素起了外号,并编制了很多有趣的故事,同时她也发现孩子在画画的过程中轻轻松松就记住了很多元素的化学符号、原子序数,还有一些元素的周边科普知识。就在这样一段亲子互动中这本《了不起的化学元素》诞生了,这位宝妈希望借助这本书可以让更多的孩子能够通过画画的方式燃起对化学元素的好奇心,让孩子走到更广阔的的世界。

在书中,不仅有这位宝妈形象的原创手绘图,还有两个孩子的对化学元素的形象设计和故事表达,中间还穿插着元素科普知识,书后还贴心的附赠了元素绘画本,让孩子在阅读之余享受绘画的快乐,怪不得首都图书馆馆长王志庚评价说:这是一本丰富的化学元素的家庭故事书。

现在我们来看看当绘画遇到化学元素时,会有怎样的奇妙反应呢?

1、以孩子的视角绘制元素卡通形象,化抽象元素为具体形象

我家小朋友曾问过我:水是什么构成的?

我当然知道,水不就是两个氢原子和氧原子构成的吗,可是我到底该如何给孩子讲出来呢,我总不能给4岁的孩子列个方程式求他自己看懂吧。

这位宝妈别出心裁,既然抽象的东西你讲不出来,也不好理解,那么我就画出来,而且还用孩子喜欢看的卡通绘画方式,再配上鲜亮的色彩,把抽象的化学元素变成触手可及,让孩子一目了然的知道这些元素的特点。

她这样的简洁的画风也让自己家里的小朋友忍不住模仿起来,于是这位宝妈也将自己家的小朋友的涂鸦画放在每一个元素的介绍中,不仅增加了阅读的趣味性,也激发了孩子动手的欲望。

我只想说,搞艺术的人脑袋就是好使,总能天马行动的想出奇奇怪怪的好点子。

你看,在介绍氢原子时,它画上一个蓝色幽灵的图片,旁边还有作者家小朋友的涂鸦,画着一辆消防车,一看到消防车,很多孩子就下意识的想到喷水灭火。

同时,作者还给氢原子附上了一段萌趣的第一人称的自我介绍:

大家好,我是1号元素——氢。我像小幽灵一样,虽然你看不见也摸不着我,但我无处不在,每一滴水中都有我。

·现在再看氢原子这个化学元素,是不是在心中有一个具体的形象了。

另外作者也在书中介绍了自己创意的由来,让孩子更加深刻地了解各个化学元素的特点,比如在介绍34号化学元素硒时,她画了一条鱼,因为鱼富含硒较高,这样一看是不是特别贴近生活,让孩子深刻体会到,化学元素和我们的生活息息相关,同时也让孩子萌生了动动手绘画的想法。

书中所有的配图颜色都非常鲜亮,正好满足孩子爱看图画的特点,引导孩子进入色彩缤纷的化学世界。

2、设计简洁,以符合孩子认知的方式融入科普知识

目前,人们已经发现了种化学元素,其中94种2是自然界存在的,他们构成了地球上的万物和包括人类在内的所有生命形态。

万物皆化学,那该如何科普化学呢?作者选择从化学元素入手引导孩子进入化学的世界。

在介绍每个化学元素时,作者没有用传统科普的方式大段大段地诉说这个化学元素的前世今生,而是选取了几个有意思的点进行科普。

为了方便小朋友自主阅读,每一个化学元素的介绍中都包含:元素符号、元素自我介绍、元素拼音、元素中文名、元素形象、页码/原子序数、孩子的画、元素英文名、族系专属色、元素小知识。

设计简洁,排版清晰,减少了孩子阅读的负担。

之前我害怕那些元素生僻的中文字让孩子望而生畏,要知道那些字我都不一定认得全,还好上面标注了拼音。

在除了作者的手绘图和孩子的涂鸦,小朋友最喜欢的就是里面的“元素小知识”,这里面有很多关于化学元素的周边科普小知识,比如:

汗水和泪水之所以咸是因为有钠。

洗发水里添加含锌的物质,用于去除头皮屑。

吸烟有害健康,是因为烟草植物里有钋,它会损害肝脏。

臭鸡蛋、臭鼬、天然气难闻是因为它们包含硫。

氯被用于清洁、漂白和消毒,不过它也曾被用作毒气。

鎶思维取名是为了天文学家哥白尼。

这些科普知识就像以一个个奇妙的小故事,让孩子在阅读的时候,轻轻松松地就能了解到这些化学元素的特点。

3、亲子互动,引导思考更加有趣的学习方式

现在的父母都知道学习的重要性,但很多还是实行填鸭式教育,买一本书,丢给孩子看,或者让老师带着学就完了,自己只负责验收。

这本书带给我们一种新的思考:亲子互动,也可以让学习变成一件快乐的事情。

我家小朋友最近在学习英语,26个英文字母学了好多遍,可还是学了前面忘了后面,孩子也觉得很挫败,不愿意学了。

借助这本书,我通过绘画联想的方式,让孩子学习26个字母,比如在学习A时,我画的是埃菲尔铁塔。

孩子感觉很有意思,也跟着学,现在他也编制了一些手势动作来教他的小伙伴学习字母,俨然成了一个小老师了。

很多时候父母都知道亲子互动的重要性,但不知道如何去进行,这个时候不妨做最简单的事情,拿起画笔或者动动自己的身体,让孩子感受到你的参与。

总得来说,这本《了不起的化学元素》是一本好看又好玩的书,好看的卡通手绘和童趣的孩子涂鸦,让孩子不仅能够深刻的了解到各个元素的特点,也能激发孩子的动手能力。

另外作者还贴心的附赠了“我的第一个元素绘画本”、元素贴纸、元素周期表,现在你还怕孩子不会玩起来吗?

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