多彩贵州网讯(本网记者李晓芳)年的秋天，遵义市赤水县(现赤水市)的戴中医花了几块钱把六岁的儿子送进了学校。这个瘦小机灵的孩子，便在这一年开启了成才道路上的第一步。
现年78岁的戴永生老先生是贵州省为数不多的在医术、教育、科研三方面有着诸多成就的中医。年他亲赴美国参加首届传统医学大会获优秀论文金杯奖，先后获WHTO授予的“国际传统医药杰出学者”称号，及联合国教科文组织颁发的“世界教科文杰出贡献奖”。年，他被评为全国名老中医药专家并由国家中管局授牌建立戴永生传承工作室。老先生在中医五行理论方面的研究成果赢得了国内外组织和同行专家们的无数嘉奖和广泛赞誉。他长期坚守临床一线，将理论研究成果应用到消化道疾病的临床治疗中，有效率达80%以上，至今仍每周出诊4次，年门诊量余人次。年，他担任贵州省新冠肺炎疫情防控中医专家组顾问，指导全省中医药救治工作。在近40年的教师工作中，老先生临床带教本科实习生和进修生上千人次，-年期间，他培养了博士4人、硕士研究生7人，为贵州健康阵地输送了一批又一批新鲜血液。
赴美参加首届传统医学大会
求学·问路
赤水与四川南部接壤，早年间戴永生的父亲戴霖波为求赤水名医为师，举家从四川南部合江搬来赤水。
年幼时，戴永生体质娇弱多病，父亲坚持以中药为其调理，等到他上小学时，身体素质得到了明显改善，从此在心中根植起了对中医药的特殊情感。
活泼好动、聪明好学、做事专注，戴永生的这些品质几乎是妥妥的“学霸”标配。即使没有家人督促，依然能通过自觉自学长期名列前茅。年，在那个难得出一个大学生的年代，受父亲医术医德的影响，18岁的戴永生追随父亲步伐选择中医专业，如愿考入贵阳医学院祖国医学系攻读中医本科五年，那一年，全省仅34人考入该校。
那个年代高等教育由国家分配工作，大学生们也没有如今这么天马行空的理想。在大学时，戴永生便知道自己将前往基层，而他只是默默地做好准备迎接毕业的到来。在此期间，他培养了良好的学习习惯，每天10点睡觉，早上5点半起床，锻炼、学习、吃饭如此反复，高度自律不仅让他拥有健康的体魄，也累积了不少学问知识。
毕业后，医院实习，之后便参加了贵州省医疗队，于年2月被分配到思南县许家坝医疗服务三个月。期间，他跟随同行前辈们一起诊治诸多病患。有一次，公社有个病人腹痛难忍前来就诊，戴永生在病人足三里施针，很快就缓解了腹痛，中医的魅力再一次让戴永生深受触动。
医疗服务回来后，他先后被分医院、医院任中医师，在基层门诊和病房两头跑一晃就是十二年。医术和经验在此过程中得到了沉淀积累。
青年时期的戴永生
20世纪70年代，国家恢复了中断10年的高考和研究生教育。贵阳中医学院重新开设中医研究班，从具备10年临床经验的医生中招生进修，医院支持下，年他再次考入贵阳中医学院，深造三年。而他人生中最重要的舞台由此搭建。
当时，为培养高层次中医人才，学院专门聘请了著名中医学家程士德、方药中讲授运气学说、人体四时五脏阴阳整体观等，让戴永生在学习中医基础知识的同时加深了对中医学的认识。同时，他还得到贵阳中医学院院长袁家玑教授的指导。
有一次，戴永生在学习中医经典后写成《脉学初探》一文，请老师评阅。袁家玑看后认真在文纸上写道:“本文仅限《素问》脉学综述，但《素问》脉学所包甚多，不能全部叙述，应加以说明，用几句话就可以。所用资料是可以的，综合得也好，本文可投学报。”短短的几句语评，饱含了老一辈名医对青年学子深研岐*脉学的肯定与鼓励，并激发了年轻的戴永生对中医四诊中脉学理论的不断探求。
探索·求真
在戴永生的自我认知里，他最大的优点就是“能沉得住气来做学问，也没得啥子复杂的人际关系”。
戴永生所获世界教科文杰出贡献奖
毕业后他成功留校任教，并在贵阳医院继续临床工作，一边教学一遍看门诊。学校的学习树立了他认真研究基础理论的性格。当时，戴永生担任全国中医基础理论委员会委员，同时也是中医学院中医基础理论和诊断学的老师，在参加全国各种会议和教书过程中，他发现中医基础理论薄弱，多年来没有突破，基础理论教学老师尤其是老中医比较少，大多数时候由刚毕业的人来教授。此外，中医阴阳学说和五行学说是指导研究人生命的两大基础学说，却在理论上没有传承也没有发展，国内在五行领域的研究比较少，虽然流派不少，但是继承不够，学说理论非常零散。年，他发表第一篇关于中医五行研究的文章北京中医药学院学报，正式开启五行研究的一生。
为了探索五行理论，查阅、搜集、整理从古至今多家名医名家，从实际医案中归纳摸索五行理论规律，再把它运用到临床。从那时起，戴永生天天去图书馆最少2小时，有时半天，利用工作之余研究五行学说，手抄笔记垒了一沓又一沓。仅第一本书出版时就有20多万手写字，而每一个精斟细酌的字背后都是大量的手写稿作为基础。
戴永生手写稿
“锲而不舍，不断积累，比较整理。”短短十二个字总结了33年反复钻研的历程。他花了二十年的时间，将中医五行学说从继承到发展的历程做了详尽的专业解析。结合教学与医疗，采用综合集成和系统评价方法，开拓五行辨证用于临床，所报《中医五行系列研究》科研成果，经同行专家鉴定评价为“一项学术水平高，并有学术创新，达到国内领先水平的研究成果。”并获年度贵州省科学技术进步二等奖殊荣，载入《贵州年鉴》。在传承创新中医五行学说方面，他提出中医五行源于自然观向、儒家“治国五行、道家“治身五行”，中医“医学五行”的“一源而三歧”传承发展史观。同时完善了中医五行方法论，构建了中医脏腑病机五行传变总规律和正反思维方法，创新中医五行辨证7类35个证候模式，形成了独特的中医五行辨证纲领，在用于中医内科万余例病患诊治上取得了很好的效果。
育才·为师
戴永生非常重视育才工作，把教育青年大学生及年轻医师成才作为自己生活的重要组成部分。多年来，他深入基层，医院实习的学生和工作的青年医生讲学。他走近学生，